Clase Invertida

Hola compañer@s. 

Hemos dejado en nuestro apartado de Recursos estas propuestas para apoyar la Metodología Flipped Classroom. Como sabemos, este curso por la situación sanitaria, el alumnado puede intercalar períodos presenciales con otros de trabajo autónomo. Es por ello que herramientas como estás que nos presentan nos pueden ayudar. 

Es una aplicación web gratuita y adecuada a fines educativos dado que permite, con una operatoria simple e intuitiva, sea crear cuestionarios de evaluación del visionado o intercalar notas de audio como producir un “doblaje” completo del video. 


Genially, también conocido como Genial.ly, es un software en línea que permite crear presentaciones animadas e interactivas.​ Es una herramienta muy adecuada para crear Gamificación en el aula. 


Flipped Primary es una app y página web que podemos encontrar gratuitamente en la App Store basada en la metodología y destinada a todas las áreas de la educación primaria, en donde visualizaremos y trabajaremos a través de más de 2 mil vídeos explicativos de entre diferentes asignaturas de diferentes niveles.


Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes.

Quizizz es una aplicación para crear preguntas personalizadas de manera lúdica y divertida, similar al Kahoot, donde el docente genera las preguntas en la web y le proporciona al alumnado la página web y el código del cuestionario para responder desde un ordenador o dispositivo móvil.


Socrative es una aplicación gratuita cuya finalidad es el soporte en el aula. Por ello, puede ser utilizado para feedbacks, evaluaciones mediante quiz, y que además aumenta la motivación y participación del alumnado.


Padlet es una plataforma digital que permite crear murales colaborativos, ofreciendo la posibilidad de construir espacios donde se pueden presentar recursos multimedia, ya sea videos, audio, fotos o documentos. Estos recursos se agregan como notas adhesivas, como si fuesen “post-its”.


Symbaloo es una aplicación o plataforma gratuita basada en la nube que permite a los usuarios organizar y categorizar enlaces web en forma de botones de opción.

Lesson Plan de Symbaloo permite crear un itinerario de aprendizaje personalizado para usar los recursos digitales. 


 

Banco de Recursos Digitales

Estamos participando dentro de un Grupo de Trabajo con más de 4.500 docentes que comparten sus creaciones realizadas en Genially. Si queréis sumar nos encontraréis en un Grupo de Telegram o Twitter llamado Flipeando con Genial.ly 
 
 
Os dejamos el enlace del Producto final recopilando todas las aportaciones. Está organizado por etapas y áreas de conocimiento. Se enriquece día a día con las aportaciones realizadas por sus miembros. Ahí encontraréis un formulario para aportar.
 
 
 
El Centro de Profesorado de Alcorisa ha adquirido un licencia Education para tener acceso a todas las plantillas.
 
Os dejamos las plantillas más usadas para que podáis verlas y si se os despierta la vena creativa poneros en contacto con vuestra asesoría de referencia para ayudaros a editar. 
 
 
En todos estos ejemplos se puede personalizar con vuestros contenidos tanto textos como imágenes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PARCHÍS DE CONOCIMIENTOS – https://view.genial.ly/5d5bd0ec2dbc720f48adafb6
 
 
 
 
 
Esta es una pequeña muestra de las plantillas existentes. Si tienes una cuenta de Genially puedes inspirarte en estas creaciones: 
 
 
Desde hace unos meses Genially deja Reutilizar las creaciones. Este recurso es muy bueno pues permite editar sobre una base ya creada. Os dejamos una de prueba que hemos realizado modificando los contenidos de una presentación creada a los Contenidos de Matemáticas de Sexto de Primaria. Esta Gamificación está basada en la exitosa serie Stranger Things. 
 
 
Tenemos cuatro más elaboradas para repasar más contenidos pero tendrás que mandarnos la Palabra Secreta que hay al final si quieres seguir jugando…
 
Recibe un cordial saludo.  

Comunicado del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado.

El Servicio de Innovación y Formación del Profesorado en relación al reconocimiento de las actividades formativas notifica lo siguiente:
·        La formación institucional del curso 2019-2020 que no ha acabado queda suspendida. Aquellas actividades formativas de carácter institucional que ya habían empezado se certificarán, con carácter general, por las horas que se hayan realizado hasta el 14 de marzo de 2020.
·        Las actividades recogidas en los Planes de Formación de Centro, como Seminarios y Proyectos de Formación de Centros, se certificarán por las horas que se hayan completado hasta el 14 de marzo de 2020 a las que se les sumarán las horas no presenciales correspondientes (hasta un 20%).
·        Quienes hayan participado en los grupos de trabajo certificarán las horas presenciales realizadas hasta el 14 de marzo de 2020. A estas horas se les podrán sumar horas no presenciales en función del trabajo que se presente.
·        El profesorado que estuviera participando en las actividades mencionadas anteriormente podrá continuarlas online por iniciativa propia y será asesorado desde los Centros de Profesorado como se hace habitualmente. Sin embargo, esta formación online no podrá ser certificada.
·        La formación online que ofrece CATEDU en las convocatorias de AulAragón, así como su correspondiente certificación, continúan con normalidad.